課程新知

配魚老師活潑有趣又很接地氣的教學，讓心智圖法Mind Mapping發揮其強大效能， 教會我如何閱讀理解，然後能將所有內容統整出來。 面對下個星期的考試，老師教我如何應用心智圖進行複習動

暑期的實體課程雖然因應Covid-19的防疫措施而暫停， 但是學生線上學習的廣度與深度，依然在配魚老師的線上小學堂如火如荼的展開。 今年度參與線上學習的對象： 小學堂-三四年級、四五年

大人在家上班，小孩在家上課，我們家也不例外，不過特別的是孩子與外公外婆一直在山上防疫，我們母子是隔空共同學習與陪伴， 幸好兒子在山上的線上學習，沒有網路的障礙，自主管理也訓練有成，每日一樣

再度受到疫情影響，大人/小孩都要面臨分流上班、停課、活動停擺的狀態，希望大家都能挺過。 第三級疫情警戒區域 9大防疫指引 1. 外出時全程配戴口罩 2. 避免不必要移動、活動或集會

有聽說~~ 女人一生如花 20是桃花 - 鮮豔 30是玫瑰 - 迷人 40是牡丹 - 大器 50是蘭花 - 淡定 60是棉花 - 溫暖 祝所有女性朋友們 【女王節快樂】

訓練大腦是最有智慧、最划算的一項投資！ 大人/孩子學習的共同 #黃金圈 Why -驅動我前往課堂的動機(因素) How -步驟和流程 (學習做出來) What -產出的成效 WIIF

學習心智圖法可以很輕鬆愉快的！ 多數人可能把「方法學」的課程，看成是一們枯燥乏味、就是拼命想的課程， 尤其深怕孩子聽不懂，或是覺得太難太深了!? 不過在配魚老師的心智圖法Mind

閱讀的領域很廣，範圍很大，每個人閱讀的習性和喜好都不相同， 有的喜歡靜靜的看書的內容，有的喜歡有聲有色的影音閱讀，都可以增長我們的知識。 重點來了... 要如何記住關鍵要點？是否有讀

【學習】要找一個方法來累積所學 【筆記】要學會一套萬用整理工具 【考試】要攻其不背 1.快速掌握主要概念 2.充分理解，強化連結 3.促使知識進入長期記億 4.培養結構化

教會孩子一種好的方法~~【學習如何學習】 1. 快速掌握主要概念 2. 充分理解，強化連結 3. 培養思考力、想像力、聯想力 4. 增進閱讀、寫作、表達的能力 5. 提升學

#家有國中生心智圖 #考前複習 【人體的循環系統 終於搞清楚了】 我們的血液循環包含兩個部分：一個叫做體循環，一個叫做肺循環。 【體循環】的目的就是要供應全身(從頭到腳)需要氧

做學問 一步一腳印 作筆記 一筆一畫一用心 不為考試，就為自己一次比一次進步，熟練技巧和方法，讓以後閱讀整理一次到位。 接受過配魚老師訓練的學生和家長們，一定能感受到老師課堂與

大家的寶貝們都考完了吧，有沒有成績讓您很崩潰的？ 我家剛好也有個七年級新生，對於第一次段考有莫名的刺激感和壓力，但安全過關(感到欣慰也拍拍手，畢竟上國中第一次考試)。 尤其在歷史科目和自

國小五年級的社會，談到【臺灣的地形】，國中一年級的地理，也會談到臺灣的地形。 愷愷說：我家阿母催著我畫心智圖，說是把現在五年級的地形理解了，未來國中可以再拿出來延伸內容。 記得配魚老師在

最近許多讀者都在討論一件事：一個最高學以致用法【OUTPUT】 的確，人們每天重複著兩個動作 一件是 INPUT (輸入) 可以從許多管道而來，加入腦中 一件是 OUTPUT (輸

【心智圖採購清單】X【心智圖有情卡】 中秋節_秋夕_八月節 這一天月圓人團圓，同時也是萬人烤肉香的日子， 賣場也出現一波波採購的人潮，看見每一台購物車琳瑯滿目的食品， 看起來每一